Приложение 2 к Методическим рекомендациям по обеспечению безопасности в общеобразовательных школах Республики Казахстан к приказу Министра просвещения Республики Казахстан от «18» марта 2024 года № 62
Приложение 2
к Методическим рекомендациям
по обеспечению безопасности в
общеобразовательных школах
Республики Казахстан
к приказу Министра просвещения
Республики Казахстан
от «18» марта 2024 года
№ 62
Рекомендуемое распределение ответственности педагогов школы
при организации безопасной образовательной среды
Педагоги | Описание примерных обязанностей |
Директор школы | 1)Общееруководствопо вопросамзащитыибезопасностидетейв школе; 2)обеспечениеусловийипроцедурконтроляпопредотвращениюи реагированиюнаслучаинасилия (буллинга), кибербуллинга вотношении детей; 3)координированиевопросовзащитыи безопасностидетейотнасилия (буллинга), кибербуллинга; 4)выделениересурсовврамкахсвоих компетенций; 5)координированиевовлеченностиработниковшколы,родителей(законныхпредставителей)детей,местногосообщества в вопросы защитыи безопасностидетей; 6)организация ежегодного обучения педагогов по вопросам профилактики и предотвращения насилия (буллинга), кибербуллинга. |
Педагоги школы | 1)Участие при информировании, обучении работников школы, родителей (законных представителей) детей по вопросам защиты ибезопасности детей; 2)участиеприпроведениидисциплинарногорасследованияпоинцидентам,фактамнарушенияправ детей; 3)обеспечениесоблюдениязаконностипроведенияпроцедур,связанныхсзащитой прав детей. |
Работники школы, в компетенцию которых входит кадровое обеспечение | 1)Проведение проверки на идентификацию личности работников, их психического ифизического здоровья, права на работу в школе, предыдущей истории занятости; 2)проведение проверки на предмет совершенияправонарушений,противоправныхдействийвотношениидетей(мошенничество,коррупция,злоупотреблениевластью) впрошлом; 3)ознакомлениеработников сКонвенциейООНоправахребенка; 4)ведениеотчетностиобинцидентахвотношениислучаевжестокогообращениясучащимися; 5)осуществление дисциплинарногорасследованияинцидентовифактовдискриминации,правонарушения,противоправныхдействийвотношениидетей; 6)поддержание связи с сотрудниками во время проведения расследования инцидентов в случаях жестокогообращениясдетьми; 7)хранениедокументово случаях,связанныхснарушениемправ детей. |
Всеработники школы | 1)Обеспечениеподдержкииреализациинастоящих Методических рекомендаций; 2)участиевмероприятияхпоповышениюинформированностиопредотвращении,защитеибезопасностидетей; 3)сообщениеоподозрениях,фактахжестокогообращения. |